Les travailleuses et travailleurs sociaux employés par les conseils scolaires œuvrent auprès des étudiants, des familles, du personnel scolaire et des communautés pour aider les étudiants à optimiser leur apprentissage, leur réussite et leur bien-être. Ils comprennent les nombreux facteurs qui influencent la vie et le comportement d’un étudiant. Ils travaillent avec les étudiants pour favoriser la réussite scolaire et l’adaptation sociale.

Dans ce domaine, les travailleuses et travailleurs sociaux peuvent aider les étudiants à faire face à des défis tels que les difficultés d’apprentissage, la faible estime de soi, les relations avec les pairs, la sexualité, les conflits avec la loi, la toxicomanie et les conflits avec les parents. Ils peuvent également planifier des événements et des activités pour célébrer la diversité culturelle et promouvoir la sensibilisation culturelle parmi les étudiants, le personnel et les familles.

Aider les étudiants à atteindre leur potentiel

Les travailleuses et travailleurs sociaux honorent la diversité et les divers modes d’accès au savoir. Ils créent un environnement inclusif et sûr pour les étudiants, les soignants, les familles et le personnel.

Les travailleuses et travailleurs sociaux aident les étudiants à renforcer leur résilience, leur confiance et leur efficacité personnelle. Ils estiment que chaque étudiant est un individu qui a la capacité d’apprendre, de grandir et de résoudre des problèmes. Les travailleuses et travailleurs sociaux renforcent les talents des étudiants. Pour ce faire, ils travaillent en étroite collaboration avec les étudiants, les enseignants, les soignants, les familles et les professionnels de la santé. Ils soutiennent les étudiants dans la réalisation de leurs objectifs et contribuent à éliminer les obstacles à l’éducation afin que les étudiants puissent réaliser leur potentiel.

Rôle et responsabilités

Les travailleuses et travailleurs sociaux en milieu scolaire peuvent avoir des rôles assez divers :

  • Fournir des conseils et un soutien individuels aux étudiants ;
  • Fournir des conseils aux familles et un soutien aux aidants ;
  • Organiser des groupes de soutien pour les étudiants ;
  • Fournir un soutien aux étudiants et au personnel suite à un événement traumatique ;
  • Élaborer et dispenser une formation aux soignants, aux familles et au personnel ;
  • Cultiver une communication ouverte entre les étudiants, les familles et l’école ;
  • Orienter les étudiants, les soignants et les familles vers des organismes communautaires et d’autres soutiens ;
  • Planifier et organiser des activités et des événements spécialisés pour les étudiants, les familles et le personnel ;
  • Élaborer et offrir des programmes communautaires ;
  • Défendre les intérêts des étudiants, des écoles et de la communauté, selon les besoins.

Qualifications

Les travailleuses et travailleurs sociaux œuvrant dans les écoles doivent avoir les qualifications suivantes :

  • Inscription en règle auprès de l’organisme de réglementation provincial ou territorial compétent ;
  • Baccalauréat ou maîtrise en travail social d’une université accréditée.

Sont aussi utiles :

  • Expérience en matière de counselling ;
  • Compétences en matière d’intervention en cas de crise ;
  • Capacité à faire preuve de compétence culturelle et à respecter la diversité.